1、如果你问我,怎样成为好的钢琴家,那么你先告诉我,练了多少音阶。——车尔尼 2、练习是伟大的魔术师,它使看来无法演奏的乐曲得以演奏,并使它变得容易,得心应手。——车尔尼相关内容车尔尼雪夫斯基,爱一个人意味着什么呢车尔尼雪夫斯基车尔尼雪夫欺基...
1、不假雕琢的艺术才是真正的艺术——布雷顿 2、世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。——布雷顿...
1、美是善的另一种形式。——彼翁 2、所有的门都由金子锁着,唯有金钥——彼翁 3、金钱是胜利的基石——彼翁...
1、冲风苦爱帽檐斜,历尾无多感岁华——查慎行 2、清泉自爱江湖去,流出红墙便不还——查慎行...
1、教育者的最重大任务在帮助塑造人的品格。——布贝尔 2、信任不是强求得来的,只有坦率而真诚地参与所要文往的人的生活(指自己的学生的生活),并担负起因这样地参与生活所引起的责任,才能赢得他的信任。具有教育效果的不是教育的意图,而是师生问的相互接触。——布贝尔 3、当教育者赢得了学生的信任时,...
1、教师的事业,是与世界上最宝贵的资本——在体力、智力与道德发育时期的人——有关的事业,这一点构成教育职业的特点,教育活动的全部特性即系由这特点发生出来。——彼得洛夫 2、教师对自己的事业,对自己的教育职务,并不是真正的爱好,则无论教师怎样想在学生中争取威信与爱戴,他决不会达到目的的。——彼得...
1、这个人的毒药可能是那个人的佳肴——博蒙特与弗莱彻 2、陈旧的款式一般不会有新颖之处,也不会有人仿效;然而,我们知道,二十年前流行过的款式还会重新受到人们的喜爱——博蒙特与弗莱彻 3、天堂的大门对你是敞开的——博蒙特与弗莱彻...
1、历史是一出没有结局的戏。每一个结局都是这出戏的新情节的开始——彼得·海尔...
1、火气甚大,容易引起愤怒的烦扰,是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情,那是一时冲动而没有理性的行动。——彼得·阿柏拉德...
1、在情人眼里,美貌很快就变得平庸,失去其魅力并致使他产生厌恶之情。——艾迪生 2、每生块土壤都会长出虚伪和欺诈,它们可是四季植物啊——艾迪生 3、真正的知识使人真正地、实实在在地胜过他人——艾迪生 4、多么遗憾,我们只能为祖国献身一次!——艾迪生 5、假如你从两头点火,中间就会发生变化...
1、狂热使人心振奋,但是很遗憾,狂——艾·赫胥黎 2、事实并不因为被忽视而不复存在——艾·赫胥黎...
1、一个人的贪欲就像无底的沟壑——埃塞俄比亚 2、在生活道路上没有遇着困难的人,——埃塞俄比亚 3、胆小鬼死后是一具腐尸,英雄死后还是英雄——埃塞俄比亚 4、真理的苦汁比蜜饯更有益——埃塞俄比亚更多文章埃塞俄比亚谚语...
1、母爱使孩子感到:降临人间是美好的;母爱在孩子身上逐渐灌输了对生命的热爱,而不仅仅希望活着就是了。——埃利希·弗洛姆 2、母爱的真正体现似乎并不在于母亲对出生婴儿的爱,而是在于以后成长中对孩子的爱。——埃利希·弗洛姆...
1、忠诚的高尚和可敬,无以伦比。——埃勒里...
1、说出拒绝的理由时,别忘了为未来的索要留下某种余地。——阿瑟·赫尔普斯 2、许多人知道如何享乐,却不知道自己从何时起已不再向别人提供欢乐——阿瑟·赫尔普斯 3、一个作家的著作就是他稳秘的传记——阿瑟·赫尔普斯 4、做了一个高明的伪君子需要那么多——阿瑟·赫尔普斯...
1、正直意味着有勇气坚持自己的信念。这一点包括有能力去坚持你认为是正确的东西,在需要的时候义无反顾,并能公开反对你确认是错误的东西。——阿瑟·戈森 2、人类之所以充满希望,其原因之一就在于人们似乎对正直具有一种近于本能的识别能力——而且不可抗拒地被它所吸引。——阿瑟·戈森...
1、正义是对已确立的非正义的制裁——阿纳托尔·法朗士 2、你消灭的每一种缺点都存在着与它对应的长处,两者相辅相成,生死与共——阿纳托尔·法朗士...
1、我坚信教育的强大力量!教育的力量就在于,它能在多大程度上区别对待地发展每一个学生的智慧和形成他的个性特点,能在多大程度上有助于以普通的友爱相与人为善的精神感染他们中间的每个人。——阿莫纳什维利 2、如果一个儿童学习有困难,而我们也确实想帮助他,那么,最主要的事——我们应该从哪里做起,什么是...
1、跳舞不好的人,总是抱怨自己的鞋子——比利时 2、寸草加寸昔日,鸟窝终造好——比利时 3、如果我们没有经历危难而得胜,就——比利时...
1、即使太阳也有污点——比勒尔 2、不合乎逻辑泊观点只需一根绳索就可将它绞死——比勒尔...