1、少年得志，这正是人生的不幸。从内部来说，它会使他恃才自傲并阻碍他的成材；从外部来说，不信纸干什么事都会引起众人的妒忌。——佐藤春夫...
1、科学的历史，从某种意义上说，就是错觉和失败的历史，是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的历史——寺男寅彦 2、任何科学上的雏形，都有它双重的——寺男寅彦...
1、企业的经营，不能只站在单纯的一个角度去看，而要从各个角度分析、观察才行。——藤田田 2、绝口不提“不景气”这句话。——藤田田 3、畅销的产品并非无中生有，而是发掘身旁的物品，加以改良而成；只要你比别人发现得早，变化得巧，便能成为巨富。——藤田田编辑推荐：藤田田...
1、一旦友谊破裂，名誉受玷，忠诚变为罪恶和可耻的隐痛，以前的一切仅留下一个不停地出血的创伤，永远不可能愈合。——温塞特 2、要做一个襟怀坦白，光明磊落的人，不管是在深藏内心的思想活动中，还是在表露于外的行为举止上都是这样。——温塞特 3、趁年青少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。...
1、不要靠馈赠去获得朋友。你须贡献你诚挚的爱，学会怎样用正当的方法来赢得一个人的心。——苏拉格底...
要真正做到多思，我们必须甘心忍受并延续那种疑惑的状态，这是对彻底探究的动力，这样就不至于在示获充足理由之前接受某一设想或肯定某一信念。 类别:思想...
1、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。——苏格拉底 2、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。——苏格拉底 3、好习惯是一个人在社会交场中所能穿着的最佳服饰。——苏格拉底 4、真理有三部分：考查，即...
1、不论是老人，还是青年，航行对我们来说都是最后一次。——斯蒂文森 2、一个人应当摈弃那些令人心颤的杂念，全神贯注地走自己脚下的人生之路。——斯蒂文森 3、财富我不乞求，也不希望得到爱情或知己朋友。头上的天堂和脚下的道路，就是我一切的追求。——斯蒂文森...
1、人生的跑道是固定的。大自然只给人一条路线，而这条路线也只能够跑一次。人生的各个阶段，都各自分配了适当特质：童年的软弱，青春期的鲁莽，中年的严肃，老人的阅历，都各结出自然的果实，须在它当令的时候予以储存。每个阶段都有值得人们享受爱好的事物。——西塞罗 2、智者受理智的指导，常人受经验的指导；...
1、内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡 2、没有人会感觉到，青春正在消逝；但任何人都会感觉到，青春已经消逝。——小塞涅卡 3、只要还有什么东西不知道，就永远应当学习。——小塞涅卡 4、有些人活着没有任何目标，他们在世间行走就像河中的一颗小草。他们...
1、幸福对人的心灵来说是比不幸更严峻的考验。人虽然能忍受不幸，但却会被幸福所腐蚀。——泰西塔斯 2、理性和判断力是作为一个领导者的基本素质——泰西塔斯...
1、谁若自顾快走，你别和他结伴同走；谁若对你薄情，你别把他当作朋友。——瑟蒂斯 2、游手好闲的人最没有空闲。——瑟蒂斯...
1、世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更可宝贵的了。——希罗多德...
1、竭诚相助亲密无间，乃友谊之最高境界。——瓦鲁瓦尔 2、交友时须慎思，先知其品性、家世和交游。——瓦鲁瓦尔 3、朋友互相吹捧，友谊毫无价值。——瓦鲁瓦尔...
1、友谊使欢乐倍对我们帮助最大的，并不是朋友们的实际帮助，而是我们坚信得到他们的帮助的信念——伊壁鸠鲁 2、在智慧提供给整个人生的一切幸福之中，以获得友谊为最重要。——伊壁鸠鲁 3、最关于应付对外面敌人的恐惧的是尽量交友；对于不能交为朋友的人，至少要避免和他们结怨；要是连这个也办不到，就要尽...
1、只要我们还能丧失某些幸福，就说明我们还拥有一些幸福。——塔金顿...
1、谁能从道德败坏的地方脱出来，还保持洁白，便是有了最伟大的功德。——显克微支 2、爱情是两个人的灵魂结合起来飞向上帝的天使，这个天使将把世上光辉带给上帝。——显克微支 3、他一向相信那曾经征服世界的剑和拳头的力量将永远支配着世界，如今生平第一次看见了在这种力量之外还有别的东西——显克微支...
1、学会集体工作的艺术。在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。如果你一个人工作，即使你有非凡的能力，你也不能在科学上做出巨大的发现，而你的同事将始终是你的思想的扩音器和放大器，正如你自己——集体中的一员——也是别人的思想的扩音器和放大器一样。——泽林斯基...
1、真正的美德不可没有实用的智慧，而实用的智慧也不可没有美德。——亚里士多德 2、美是一种善，其所以引起快感，正因为它善。——亚里士多德 3、凡善于考虑的人，一定是能根据其思考而追求可以通过行动取得最有益于人类东西的人。——亚里士多德 4、遵照道德准则生活就是幸福的生活。——亚里士多德...
1、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣。——苏霍姆林斯基 2、读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。——苏霍姆林斯基 3、当口头上说的是一套而行动上是另一套的时候，这就会毒害年幼的心灵，助长漠不关...
